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Segnaliamo un incontro-dibattito organizzato  dalla “Rete 29 Aprile” per il 21 marzo, presso la Facoltà di Scienze,  L’incontro ha lo scopo di proporre all’attenzione un tema di fondamentale importanza rispetto al binomio scuola-lavoro e quale ruolo deve e può avere – e sta avendo – l’università in questo processo. Questo primo incontro sarà centrato sugli aspetti più […]

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pubblicato il 5 marzo, 2018

LO  SPECCHIETTO  PER  LE  ALLODOLE Cerchiamo di spiegare che cosa è l’elemento perequativo, una delle tante anomalie (o bufale) di questo rinnovo contrattuale. I cosiddetti incrementi contrattuali, spalmati in percentuali sui livelli economici, hanno prodotto come risultato l’aumento della forbice retributiva tra i livelli più bassi e quelli più alti. Per ovviare, all’aumento tabellare hanno […]

Continua la lettura di: L’ELEMENTO PEREQUATIVO NEL RINNOVO CCNL

26 FEBBRAIO: IL RETTORE SOSPENDE TUTTE LE ATTIVITA’ ISTITUZIONALI CAUSA  NEVE L’AMMINISTRAZIONE  CHIEDE IL PARERE ALLA FUNZIONE PUBBLICA PER SAPERE SE PUO’  “GIUSTIFICARE”  L’ASSENZA DEI LAVORATORI!!   Quando un ente pubblico vuole mantenere il punto su questioni su cui si potrebbe operare diversamente, ricorre al JOLLY di riserva: il parere della Funzione Pubblica. E’ successo […]

Continua la lettura di: Il parere della Funzione Pubblica usato come salvagente dalla PA

pubblicato il 31 gennaio, 2018

 Che cosa è l’alternanza scuola-lavoro?:  uno strumento di trasformazione della società che parte da lontano… RICEVIAMO E PUBBLICHIAMO: In seguito ad alcuni interventi profondamente critici sulla partecipazione dell’università all’implementazione dell’alternanza scuola-lavoro si è sviluppato nel nostro ateneo un embrione di dibattito (che spero possa crescere) su questo tema, e numerose colleghe e colleghi hanno raccontato la propria esperienza proponendo […]

Continua la lettura di: Alternanza scuola-lavoro e classe dominante